Atslābināts, Iesaistīts, Motivēts.
ABA praksē bieži tiek izmantots princips, ka bērns vislabāk mācās, ja ir trīs pamatstāvokļi:
Atslābināts (relaxed)
Bērns jūtas droši, nav trauksmes vai pārslodzes. Nervu sistēma ir “gatava mācīties”, nevis aizsargāties.
Iesaistīts (engaged)
Bērns pievērš uzmanību aktivitātei vai terapeitam — skatās, klausās, piedalās. Bez iesaistes mācīšanās nenotiek.
Motivēts (motivated)
Bērnam ir iemesls piedalīties — interese, pastiprinājums, vēlme iegūt kaut ko patīkamu.
Izaugsmes centra Kopīgi Kopā ABA speciālistu supervīzors Lorenzo Todone arī uzsver, ka mācīšanās notiek efektīvi tikai tad, ja ir ievēroti šie trīs pamatprincipi, jo tikai bērnam:
- ir motivācija (motivating operations),
- bērns spēj pievērst uzmanību,
- un nav traucējošu faktoru (stress, sensorā pārslodze).
Izaugsmes centra ABA speciālisti bieži šos trīs pamatstāvokļus izmanto kā “iekšējo check-list”, lai izprastu bērna gatavību apgūt jaunas prasmes:
- Ja bērns raud vai izvairās → vispirms jāpanāk atslābums
- Ja bērns neskatās / ignorē → jāveicina iesaiste
- Ja bērns negrib sadarboties → jāpalielina motivācija
Tikai tad sākas efektīva mācīšana!
